Breng wiskunde tot leven met hands-in activiteiten
Waarom MATHerials® ?
Wiskunde is de basis voor bèta- en technische opleidingen, maar veel leerlingen ervaren het als te abstract.
Onderzoek uit de cognitieve wetenschap en wiskundedidactiek laat zien dat fysieke en actieve werkvormen het begrip van abstracte wiskunde versterken.
Door te manipuleren, bewegen en experimenteren wordt complexe stof toegankelijker en levendiger, zelfs bij onderwerpen zoals algebra, statistiek en trigonometrie.
Wat biedt MATHerials® ?
Toolkits
Gebruiksvriendelijke toolkits met tastbare materialen, werkbladen en docentenhandleidingen voor wiskundige onderwerpen.
Trainingen
Professionele ontwikkelingstrainingen zodat docenten hands-in werkvormen effectief kunnen integreren.
Co-creatie
Ontwikkeling van nieuwe toolkits samen met wiskundedocenten om relevantie en bruikbaarheid te waarborgen.
Impact op leerlingen en docenten
- Beter begrip: Leerlingen ontwikkelen een dieper begrip van wiskundige concepten door concrete, fysieke ervaring.
- Meer motivatie: Hands-in activiteiten maken wiskunde toegankelijker, levendiger en leuker voor diverse groepen leerlingen.
- Inclusief: Geschikt voor leerlingen met visuele beperkingen en neurodivergentie.
- Professionalisering: Docenten versterken hun didactische vaardigheden, ontwerpcapaciteiten, en eigenaarschap over hun lessen.
Klaar om wiskunde tot leven te brengen?
Ontdek onze toolkits en trainingen, of neem contact met ons op voor meer informatie.
